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苏君阳:以新发展理念为指导,推进协同育人“教联体”建设
家校专题
2025年05月12日
来源:《民生周刊》
做好AI使用的“防”与“放”
家校专题
2025年10月23日
来源:《中国教育报》
观点 | 形成协同力的前提在于互信——济南市育英中学事件带来的思考
家校专题
2025年10月23日
来源:《中国教育报》
观点 | 请让家庭教育回归从容与温度
家校专题
2025年10月23日
来源:《中国教育报》
变“外围参与者”为“核心治理者”,澳大利亚推动家校社教育合作
家校专题
2025年10月23日
来源:《中国教育报》
观点 | 多方协同破焦虑,科学衔接助成长
家校专题
2025年10月23日
来源:《中国教育报》
教育共同体:法国家校社合作模式
家校专题
2025年10月23日
来源:《中国教育报》
观点 | 从破解“作业困局”入手,解锁新时代家校协同共育新场景
家校专题
2025年09月12日
来源:《中国教育报》
观点 | 家校协同扎下艺术教育之根
家校专题
2025年09月01日
来源:《中国教育报》
观点 | 走出家长教育焦虑的困境
家校专题
2025年08月20日
来源:《中国教育报》
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