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实践案例 | 湖南省长沙市一中金山桥学校:贯通管理培育良好德育生态
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2025年09月17日
来源:《中国教育报》
实践案例 | 济南三中:校地协同共解“家庭教育”之困
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2025年08月20日
来源:中国教育新闻网
实践案例 | 山东菏泽经济开发区第二实验小学:家校协同视域下的小学美术主题式学习探索
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2025年09月01日
来源:《中国教师报》
实践案例 | 在“师”上下功夫,服务区域“教联体”建设
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2025年05月13日
来源:《中国教师报》2025年04月20日第4版
实践案例 | 长沙市雨花区育新小学:绘优势资源地图,建育心共同体
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2025年08月20日
来源:《中国教育报》
实践案例|山东烟台“全域贯通、跨界融合”推动科学教育发展
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2025年08月20日
来源:《中国教育报》
实践案例 |北京市京源学校:以AI为纽带,构建家校社合力育人生态
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2025年10月23日
来源:《中国教育报》
实践案例 | 江苏张家港悦丰幼儿园:以“双循环”模式激活代际协同教养新生态
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2025年08月20日
来源:秘书处
广西:民族地区“教联体”建设中的挑战与突破策略
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2025年09月01日
来源:《中国民族教育》
实践案例 | 辽宁省大连市金普新区:馆校协同实现美美与共
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2025年10月23日
来源:《中国教育报》
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