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实践案例 | 福建省石狮市宝盖镇桃源小学织就“1+4”校家社企协同育人同心圆
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2025年07月18日
来源:《中国教育报》
实践案例 | 福建省宁德市古田县:一起成为县域教育“点灯人”
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2025年08月20日
来源:人民教育微信公众号
实践案例 | 江苏省东台市特殊教育学校:创新“三微一体”模式,激活家校协同育人效能
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2025年09月04日
来源:秘书处
实践案例 | 深圳市南山区:智慧父母学院解锁育儿“幸福密码”
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2025年07月29日
来源:《中国教育报》
实践案例 | 江苏张家港悦丰幼儿园:以“双循环”模式激活代际协同教养新生态
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2025年08月20日
来源:秘书处
广西:民族地区“教联体”建设中的挑战与突破策略
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2025年09月01日
来源:《中国民族教育》
实践案例|山东烟台“全域贯通、跨界融合”推动科学教育发展
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2025年08月20日
来源:《中国教育报》
实践案例 | 长沙市雨花区育新小学:绘优势资源地图,建育心共同体
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2025年08月20日
来源:《中国教育报》
实践案例 | 在“师”上下功夫,服务区域“教联体”建设
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2025年05月13日
来源:《中国教师报》2025年04月20日第4版
实践案例 | 山东菏泽经济开发区第二实验小学:家校协同视域下的小学美术主题式学习探索
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2025年09月01日
来源:《中国教师报》
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